Жамбыл облысындағы білім беру мекемелерінің қызметкерлері ұстаздардың кәсіби біліктілігін көтеру мен үздік инновациялық тәжірибелерін дамыту жайын талқылады. Бұл туралы ТарМПИ-дың ресми өкілі Жандар Асан хабарлады.
Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының ұйытқы болуымен ұйымдастырылған «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: білім берудегі инновациялар және тәжірибе» атты педагогикалық оқулар аясында өткен алқалы жиында білім мен ғылымды интеграциялаудағы жаңашылдықтар, дуалды білім беру жүйесінде бәсекеге қабілетті педагог кадрларды дайындаудың маңызы, жаңартылған білім беру мазмұнында педагогтің кәсіби шеберлігін арттыру мен өзекті мәселелерді шешу жолдары және Назарбаев Зияткерлік мектептерінің инновациялық іс-тәжірибесін зерделеу сынды мәселелер сөз болды.
«Басқосуда білім беру мазмұнын жаңарту, педагогикалық мамандықтардағы менеджмент, педагогикалық кадрларды даярлауда және біліктілігін арттыруда жаңа амалдарды жүзеге асыру сынды білім беру жүйесінің негізгі трендтерін айқындайтын мәселелер қарастырылды. Бұлардың барлығы нарықтық экономика жағдайларында өмір сүру талаптарына сәйкес өз білімі мен мәдениетін үздіксіз арттыруға, әлемдік ақпараттық кеңістікте бірігуге қабілетті еркін және сын тұрғысынан ойлай алатын тұлғаны тәрбиелеу, оқыту және дамыту жағдайларын қамтамасыз етуді шешуге бағытталуы тиіс», – дейді шара ұйымдастырушылары.
• 06 Наурыз, 2017
Жамбылдық ұстаздар білім беру саласындағы өзекті мәселелерді талқылады
Жамбыл облысындағы білім беру мекемелерінің қызметкерлері ұстаздардың кәсіби біліктілігін көтеру мен үздік инновациялық тәжірибелерін дамыту жайын талқылады. Бұл туралы ТарМПИ-дың ресми өкілі Жандар Асан хабарлады.
Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының ұйытқы болуымен ұйымдастырылған «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: білім берудегі инновациялар және тәжірибе» атты педагогикалық оқулар аясында өткен алқалы жиында білім мен ғылымды интеграциялаудағы жаңашылдықтар, дуалды білім беру жүйесінде бәсекеге қабілетті педагог кадрларды дайындаудың маңызы, жаңартылған білім беру мазмұнында педагогтің кәсіби шеберлігін арттыру мен өзекті мәселелерді шешу жолдары және Назарбаев Зияткерлік мектептерінің инновациялық іс-тәжірибесін зерделеу сынды мәселелер сөз болды.
«Басқосуда білім беру мазмұнын жаңарту, педагогикалық мамандықтардағы менеджмент, педагогикалық кадрларды даярлауда және біліктілігін арттыруда жаңа амалдарды жүзеге асыру сынды білім беру жүйесінің негізгі трендтерін айқындайтын мәселелер қарастырылды. Бұлардың барлығы нарықтық экономика жағдайларында өмір сүру талаптарына сәйкес өз білімі мен мәдениетін үздіксіз арттыруға, әлемдік ақпараттық кеңістікте бірігуге қабілетті еркін және сын тұрғысынан ойлай алатын тұлғаны тәрбиелеу, оқыту және дамыту жағдайларын қамтамасыз етуді шешуге бағытталуы тиіс», – дейді шара ұйымдастырушылары.
Олимпиада-2026:14 ақпанда ел намысын кімдер қорғайды?
Олимпиада • Бүгін, 10:21
Бүгін еліміздің 10 қаласында ауа сапасы нашарлайды
Ауа райы • Бүгін, 09:53
Реформаларға азаматтық белсенділік керек
Қоғам • Бүгін, 09:50
Төл өнеріміз – ИСЕСКО тізімінде
Қазақстан • Бүгін, 09:45
Пікір • Бүгін, 09:40
Қоғамдық сенім мен саяси жауапкершілік
Пікір • Бүгін, 09:35
Жаңа Конституция жобасы: ел тұрақтылығының бағыт-бағдары
Саясат • Бүгін, 09:30
Мұнай-газ өнеркәсібі – экономиканың елеулі саласы
Экономика • Бүгін, 09:25
Музей • Бүгін, 09:20
Әскер • Бүгін, 09:15
Мемлекет басшысы Михаил Шайдоровты Олимипиада чемпионы атануымен құттықтады
Президент • Бүгін, 09:15
Әуе тасымалының әлеуеті заманауи авиациялық хабқа айналуы керек
Экономика • Бүгін, 09:10
Су үнемдеу мәдениетінің өзектілігі
Қоғам • Бүгін, 09:05
Екі ойыншықтың бірі – жарамсыз әрі қауіпті
Қоғам • Бүгін, 09:00
Тұлға • Бүгін, 08:55